Indicateurs de performances ALTERNANCE

Résultats aux examens

Les résultats aux examens 2026 sont en cours de mise à jour, de juin à octobre, selon les formations.

Sites internes du Pôle Formation (Brest, Bruz, Lorient, Plérin, Quimper, Redon, Vitré)

          

• BREST : 97 reçus sur 104 présentés => 93%
• BRUZ : 117 reçus sur 132 présentés => 89%
• LORIENT : 92 reçus sur 109 présentés => 84%
• PLÉRIN : 57 reçus sur 69 présentés => 83%
• QUIMPER : 17 reçus sur 19 présentés => 89%
• VITRÉ : 14 reçus sur 18 présentés => 78%

Données non définitives, en attente des résultats BAC+3 à BAC+5

 

Insertion professionnelle

Les données suivantes portent sur la cohorte 2025, soit les alternants ayant terminé leur formation en 2025. L'enquête d'insertion a été réalisée auprès de 1662 alternants, entre avril et mai 2026, soit 6 à 12 mois après la fin de la formation.

          

• 62% des répondants sont en emploi
  • 74% sont en CDI
  • 66% ont décroché leur 1er emploi immédiatement à la sortie de leur formation
  • 46% ont été embauchés dans leur entreprise d'accueil
• 27% des répondants sont en formation
  • 87% poursuivent leur formation en alternance
  • 40% restent dans la même entreprise pour poursuivre leur formation

 

Découvrez l'intégralité des résultats à l'enquête d'insertion portant sur la Cohorte 2025 en cliquant ICI.

 

Abandons et ruptures

Taux d'abandons (ou d'interruption)

• Définition : Cet indicateur donne une estimation du risque d’interrompre sa formation sur l’ensemble de la durée du diplôme. Il quantifie le nombre d'arrêt total et définitif de la formation sur l'ensemble du cycle de formation. Il s'agit des ruptures "nettes".

Taux de ruptures 

• Définition : Cet indicateur mesure le risque qu’un contrat soit rompu avant son terme prévu. Il quantifie le nombre total de ruptures de contrat ayant eu lieu sur l'ensemble du cycle de formation, même s'il y a eu reclassement ansuite. Il s'agit des ruptures "brutes".

Taux de reclassement

• Définition : Cet indicateur permet d'identifier le proportion d'apprenants ayant retrouvé une entreprise d'accueil ou inscrit en stagiaire de la formation professionnelle suite à une rupture. Ces alternants ont terminé leur cycle de formation.

 

Les taux suivants portent sur la cohorte 2026, soit les alternants ayant suivi un cycle de formation se terminant en 2026.

Ces indicateurs ont été calculés au 30 juin 2026 et portent sur l'intégralité des cycles de formation (2023-2024 + 2024-2025 + 2025-2026).

          

Découvrez l'intégralité des taux d'abandons / ruptures / reclassement par formation portant sur la Cohorte 2026 en cliquant ICI.

 

Satisfaction apprenants

Avant la fin de leur formation, les apprenants sont interrogés lors d'une enquête de satisfaction.

 

Sites internes du Pôle Formation (Brest, Bruz, Lorient, Plérin, Quimper, Redon, Vitré)

• L'enquête de satisfaction a été réalisée sur la Cohorte 2026, auprès de 993 alternants, entre mai et juillet 2026.

          

• 89% trouvent que le rythme d'alternance entre CFA et entreprise est adapté
• 85% sont satisfaits du suivi et de la qualité des échanges avec leur tuteur•trice en entreprise
• 82% ont trouvé l'équipe administrative à l'écoute de leurs interrogations
• 79% estiment que les les formateurs sont disponibles et à leur écoute

 

Sites partenaires du Pôle Formation (CCI Fougères, IUT Brest et Lorient, Lycées Callo et Ozanam, Ensai)

• L'enquête de satisfaction a été réalisée sur la Cohorte 2026, auprès de 271 alternants, entre mai et juillet 2026.

          

• 95% trouvent que le rythme d'alternance entre CFA et entreprise est adapté
• 85% sont satisfaits du suivi et de la qualité des échanges avec leur tuteur•trice en entreprise
• 91% ont trouvé l'équipe administrative à l'écoute de leurs interrogations
• 87% estiment que les les formateurs sont disponibles et à leur écoute

 

Sites ITII (écoles d'ingénieurs) partenaires du Pôle Formation (Ecam, Ensibs, Enssat, Ensta, Esir, Icam, Imt, Insa, Isen)

Les données seront disponibles à partir d'octobre, les formations ingénieurs se terminant en septembre.

 

Satisfaction entreprises d'accueil

Avant la fin de la formation, les tuteurs entreprise sont interrogés lors d'une enquête de satisfaction.

 

Sites internes du Pôle Formation (Brest, Bruz, Lorient, Plérin, Quimper, Redon, Vitré)

• L'enquête de satisfaction a été réalisée sur la Cohorte 2026, auprès de 880 entreprises, entre juin et juillet 2026.

          

• 90% des tuteurs entreprise trouvent que le rythme d'alternance entre CFA et entreprise est adapté
• 81% sont satisfaits du suivi et de la qualité des échanges avec notre organisme de formation
• 50% envisagent d'embaucher leur apprenant à l'issue de sa formation
• 52% envisagent de reprendre un alternant à la rentrée

 

Sites partenaires du Pôle Formation (CCI Fougères, IUT Brest et Lorient, Lycées Callo et Ozanam, Ensai)

• L'enquête de satisfaction a été réalisée sur la Cohorte 2026, auprès de 278 entreprises, entre juin et juillet 2026.

          

• 94% des tuteurs entreprise trouvent que le rythme d'alternance entre CFA et entreprise est adapté
• 88% sont satisfaits du suivi et de la qualité des échanges avec notre organisme de formation
• 45% envisagent d'embaucher leur apprenant à l'issue de sa formation
• 59% envisagent de reprendre un alternant à la rentrée

 

Sites ITII (écoles d'ingénieurs) partenaires du Pôle Formation (Ecam, Ensibs, Enssat, Ensta, Esir, Icam, Imt, Insa, Isen)

Les données seront disponibles à partir d'octobre, les formations ingénieurs se terminant en septembre.

 

Valeur ajoutée du Pôle Formation UIMM Bretagne 

La valeur ajoutée d’un établissement permet de comparer le taux d’emploi à 6 mois des élèves sortants de cet établissement au taux d’emploi d’établissements similaires. Si le taux d’emploi constaté est supérieur au taux d’emploi attendu alors l’apport propre de l’établissement dans l’insertion professionnelle de ses apprenants est positif.

Cet indicateur nous est fourni par le site InsertJeunes du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et la direction de l'Animation de la Recherche, des Études et des Statistiques (DARES) du ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion.

Les dernières données disponibles concernent les années scolaires 2022-2023 et 2023-2024 cumulées.

 

Les indicateurs de résultats obligatoires cités à l'article L. 6111-8 du Code du Travail sont disponibles sur le site InsertJeunes.

Les données InsertJeunes du Pôle Formation UIMM Bretagne sont consultables ICI.

 

Indicateurs de performances FC

Les données prennent en compte tous les stagiaires formés en 2025, exceptés les Qualif'Emplois dont les données sont mentionnées dans la rubrique suivante.

Au total, 7207 stagiaires ont été formés en 2025 sur l'ensemble de nos domaines d'activité.

 

Satisfaction stagiaires

A l'issue de leur formation, tous les stagiaires sont invités à répondre à un questionnaire de satisfaction. 6662 stagiaires ont répondu.

     

 

Indicateurs de performances FC QUALIF'EMPLOI

Les données prennent en compte tous les stagiaires formés de 2023 à 2025.

Au total, 933 stagiaires ont été inscrits sur la période sept-2023 à aoû-2025. 817 ont suivi la formation dans son intégralité.

Résultats aux examens

773 stagiaires ont validé au minimum un CCP (certificat de compétences professionnelles) ou l'intégralité de leur certification.

 

Insertion professionnelle

Les enquêtes d'insertion sont réalisées 6 mois après la fin de la formation.

     

• 12% des répondants sont en formation

 

Taux d'interruption

116 stagiaires inscrits sur la période 2023-2025 ont abandonné avant la fin de la formation.

 

Satisfaction stagiaires

A l'issue de leur formation, tous les stagiaires sont invités à répondre à un questionnaire de satisfaction. 788 stagiaires ont répondu.